Qu’est-ce que AtWork?

AtWork est un format éducatif itinérant, conçu par Moleskine Foundation et Simon Njami, qui libère le potentiel créatif des jeunes par le biais de la pensée critique, en développant la conscience et la confiance en soi, et en stimulant leur attitude au changement.
AtWork contribue à la formation d’une nouvelle génération de penseurs et d’acteurs créatifs.
AtWork est un atelier intensif de 5 jours pour environ 25 participants, dirigé par un esprit créatif unique. Les participants débattent du sujet choisi et produisent un résultat créatif final – obtenu à travers le travail : At-Work – en personnalisant un cahier, qui devient leur réponse à la question posée. Les thèmes annuels des tournées AtWork stimulent la discussion collective et la réflexion personnelle sur des questions telles que l’identité, la diversité, la culture et la communauté. Les créations font d’abord partie d’une exposition collective locale, puis de celle finale de la tournée internationale. Les participants peuvent choisir ensuite de faire don de leurs œuvres à la collection de la fondation Moleskine.

Tous les participants de AtWork font partie de la Communauté AtWork, un groupe de penseurs créatifs mondiaux qui croient que la créativité est un outil de transformation sociale.
AtWork offre une expérience transformative  et s’engage à fournir aux jeunes de 18-27 ans, qui n’auraient pas accès à une formation similaire autrement, des expériences éducatives non conventionnelles et des outils qui contribuent à encourager la pensée critique, la créativité et l’apprentissage continu.

Pourquoi AtWork ?

Aujourd’hui, nous constatons de plus en plus que l’information elle-même n’apporte pas de changement important si elle n’est pas d’abord transformée en connaissance et, utilisée par la suite. Cela signifie que notre succès en tant que société sera basé non seulement sur ce que nous savons, mais principalement sur notre capacité à penser et à agir de manière créative. Dans ce contexte, les jeunes des communautés défavorisées sont souvent laissés pour compte en raison du manque d’accès et de possibilités pour développer la conscience de soi et les compétences créatives aptes afin devenir des acteurs actifs dans la société et susciter les changements sociaux nécessaires au sein de leurs communautés et de la société en général.

La méthodologie AtWork se développe de manière unique et s’inspire de nombreuses écoles de pensées alternatives et radicales issues des domaines de la psychologie, de l’éducation et des arts. Celle-ci fait écho à la nécessité d’une forme alternative d’éducation qui met à son centre des compétences générales telles que la créativité et l’intelligence émotionnelle, afin de parvenir à la découverte de soi et de devenir un agent de changement social. Cette méthodologie s’inscrit dans l’idée que l’éducation est elle-même un acte politique et vise à faire découvrir aux participants leur propre voix. Libérer le pouvoir des jeunes issus de communautés mal desservies inspirerait des conversations vraiment inclusives, diversifiées et à la visée mondiale, susceptibles de conduire à une transformation sociale radicale.

Vision et impact de AtWork

La vision ultime d’AtWork est de favoriser une transformation sociale positive, à savoir une société inclusive de protagonistes actifs qui disposent d’espaces sûrs pour pratiquer la créativité et la pensée critique au sein de leurs communautés respectives, en créant des solutions innovantes pour la transformation sociale.
Les objectifs d’AtWork sont de développer la conscience de soi et la capacité d’action des jeunes, et de soutenir le développement de communautés inclusives de jeunes personnes capables de penser de manière critique et d’agir pour un changement positif dans leur société.

AtWork est un format très flexible, adaptable et économique. La durée du programme d’une semaine entre l’atelier et la préparation de l’exposition peut facilement s’intégrer dans un programme de cours ou un autre programme éducatif préexistant.

Jusqu’à présent, Moleskine Foundation a mis en œuvre 18 chapitres du format AtWork en collaboration avec des organisations culturelles locales dans 14 pays d’Afrique, d’Europe et d’Amérique du Nord, inspirant plus de 500 étudiants. Allez ici pour voir tous les différents chapitres mis en œuvre jusqu’à présent.

La vision d’AtWork (de Simon Njami)

“Ce que AtWork propose n’est pas l’enseignement de théories abstraites qui ne servent à rien et qui se basent sur une relation verticale enseignant-élève, mais l’idée d’un savoir en tant que chose vivante. Le savoir n’est pas un élément extérieur qui arrive pour nous illuminer. C’est en fait une prise de conscience – c’est cela, la reconnaissance de ce qui est déjà en nous, enfoui dans notre âme, sans que nous le sachions ou le concevions; en d’autres mots, c’est le processus de devenir conscients de toutes les choses dont nous avons besoin pour donner un sens au monde visible et invisible. Nous n’avons rien à enseigner à personne : “La lumière qui permet de rencontrer autre chose que soi, le fait rencontrer comme si cette chose sortait déjà de moi. La lumière, la clarté, c’est l’intelligibilité même, elle fait tout venir de moi, elle ramène toute expérience à un élément de réminiscence. La raison est seule. Et dans ce sens la raison ne rencontre jamais dans le monde quelque chose de véritablement autre.” (Emmanuel Levinas). Cette lumière intérieure qui appartient à chacun demande juste de sortir; et pour autant que nous ayons les outils humains et intellectuels nécessaires, notre devoir est d’aider cette lumière à se révéler et à fleurir.
…Je vois AtWork comme une grande université, non institutionnelle, qui permet les échanges de regards, d’expériences et de contextes. Notre projet n’a pas l’intention de promouvoir un vision univoque des théories de l’art et de la créativité, ce qui est bien loin de nos desseins, mais veut établir un environnement résonnant où des outils spécifiques peuvent être pertinents même en dehors de leurs contextes d’origine. Par conséquent, nous ne sommes pas en train de parler d’apprentissage dans le sens académique et traditionnel du mot, mais de savoirs, d’échanges et de découvertes en tant qu’expériences sensées et humaines, loin de n’importe quelle présomption d’objectivité…
AtWork veut promouvoir ce genre d’idéalisme qui déclenche le caractère solitaire de la raison, en aidant les personnes à penser par elles-mêmes et avec elles-mêmes. Nous avons compris depuis longtemps que l’objectivité n’existe pas. Il y a seulement des volontés de pouvoir plus ou moins explicites. La flamme de la raison est en train de  vaciller. C’est notre responsabilité de la raviver. C’est l’ambition de notre modeste contribution.”

Lisez ici le texte intégral

Moleskine Foundation

Moleskine Foundation est une organisation à but non lucratif qui poursuit une mission de « Créativité pour le changement social ».

Son but est d’inspirer, de responsabiliser et de mettre en relation les jeunes afin qu’ils se transforment eux-mêmes et transforment leurs communautés. Pour ce faire, la Fondation met en œuvre un ensemble de programmes éducatifs non conventionnels qui libèrent le potentiel créatif et développent une attitude apte au changement chez les jeunes.

La conviction principale est que la créativité est la clé pour produire des changements positifs dans la société, réduire les inégalités et pour conduire notre avenir collectif.

Les jeunes des communautés mal desservies sont souvent laissés pour compte en raison du manque d’accès et de possibilités de développer la conscience de soi et les compétences créatives essentielles afin de devenir des acteurs actifs de la société et susciter les changements sociaux nécessaires à la fois au sein de leurs communautés et de la société en général.

www.moleskinefoundation.org